Brochure "meer en beter woorden leren"

Op internet is ontzettend veel informatie te vinden met betrekking tot effectief woordenschatonderwijs en de verbetering hiervan.

Deze brochure geeft in een notendop de belangrijste elementen hiervan weer.

In de bijlagen vindt je een compententielijst voor leerkrachten gericht op incidenteel en intentioneel woordenschat onderwijs.

Artikel viertakt

Hieronder een beknopt artikel over de 'viertakt' met een aantal praktische voorbeelden.

http://www.schoolaanzet.nl/uploads/tx_sazcontent/Kwaliteitskaart_De_viertakt_01.pdf

Voor de leerkrachten van groep 3, en degene die het ook interessant vinden om te lezen: http://www.taalschat.com/ViertaktvanVerhallen.pdf

Formats

Hele handige formats voor woordclusters, wanneer je ze graag van te voren wil voorbereiden of later overzichtelijk wil maken. Je kunt de woorden er makkelijk intypen en de clusters daarna opslaan!

Woordspin

Woordparachute

Woordparachute 3

Woordparachute 4

Woordparachute 5

Woordkast

Woordkast 2

Woordkast 3

Woordtrap

Woordtrap 3

Woordtrap 4

Woordtrap 5

Woordclusters

Hallo allemaal,

In het kort informatie over wanneer je welke woordcluster inzet.

Ook Taal in beeld gaat uit van deze termen. Veilig leren lezen daarentegen gaat uit van een 'woordweb' in plaats van 'woordspin'.

Het is handig om af te spreken de termen: woordspin, woordparachute, woordkast en woordtrap te gebruiken zo dat hier een doorgaande lijn in is.

Powerpoint bijeenkomst 2

Hallo allemaal,

Bij deze de Powerpoint van bijeenkomst 2!

Woordenlijst

De WAK (Woordenlijst Amsterdamse Kinderen) is naast de leerlijn in de methode en kerndoelen een goede basis voor de inhoud van ons woordenschatonderwijs. Voor de groepen 1 en 2 is er de BAK lijst.

In het document staan de woordenlijsten per groep, per thema.
Daarnaast staat er ook een verantwoording, hoe de WAK is samengesteld etc. En een kort stukje theorie met betrekking tot woordenschatontwikkeling.

Huiswerk: artikel woordenschatverwerving

Wanneer je op de volgende link klikt vind je het artikel met betrekking tot taalverwerving. Mocht je een vraag of opmerking hebben, dan mag je een reactie onder dit bericht plaatsen. Wellicht is je vraag een hele belangrijke, waar de andere collega's ook wat aan hebben.

We zullen hier zo snel mogelijk op reageren!

Kwaliteitskaarten 'met woorden aan de gang'

Om de woordenschatontwikkeling te stimuleren is het belangrijk dat de nieuwsgierigheid van kinderen naar woorden wordt gestimuleerd. Om de woorden goed in te slijpen en de betekenissen van woorden in het geheugen te prenten is het noodzakelijk om te consolideren. Dit doe je door een breed scala aan oefeningen aan te bieden. Dit kunnen korte en lange oefeningen zijn, passieve en actieve etc.
Hieronder vindt je kwaliteitskaarten per bouw waar praktische oefeningen instaan voor het consolideren.
Onderbouw
Middenbouw
Bovenbouw

Bijeenkomst 1

Hier vindt je de powerpoint van de eerste bijeenkomst.